澤葉居

這篇其實有點難寫，但幸好有另一篇隨意更的可以轉換心情，還是寫完了。但作為解密篇還只是說了一半，剩下一半寫下一篇的時候再寫。

想了想附加世界還是在這個任務結束後還是寫一下好了，總覺得現在隨意亂砍掉，之後回頭再來看會後悔，而且那篇應該也不會太長，寫了之後能增加完整度就寫吧，至少讓未來的自己不會因為這篇的殘缺而感到遺憾。

３８

　　學生太宰回答時太宰則是安靜地打量了一下對方，雖然行動和臉色、到說話的聲音似乎都看不出哪裡特別虛弱的端倪，並不如太宰先前想像的那樣是重病後氣若游絲的病弱模樣，但是從那比正常來說還要慢幾秒的反應速度、以及呼吸上細微的節奏變化，以及藉由插飲料吸管隱瞞的一瞬間手不自然的細微抖動，都顯示他實際的狀態不如他精心偽裝與維持過後那樣良好。

　　可能學生太宰也注意到太宰彷彿看透他表層的康健偽裝的透徹眼神，他原先臉上帶著若有似無微笑的輕鬆神態微微一歛，稍稍錯開了目光，但可能太宰體貼地沒直接戳破這點、也沒將對於他真實身體狀態的擔憂與關心的情緒表現得太誇張，他的神態倒也還算平靜，不動聲色地轉開了話題：

　　「妳傳遞訊息的方式太冒險了，就沒有想過如果我過於謹慎而沒有第一時間來接觸妳、妳被森先生那邊的人帶走的可能性嗎？」

　　學生太宰說的是太宰利用虛假的目擊情報讓學生太宰注意到他身上的特殊之處並藉此傳遞『我能幫到你，來見面吧』這樣隱晦訊息的事情，由於太宰在拐彎入小巷內試驗之前並沒有特地避開監視器，或許像少年中也那樣顯然沒有能調閱那附近監視器的能耐的少年或許會真以為出現在現場的就是學生中也，但對森博士這樣的大人卻不一定了，透過太宰在隱蔽自身前的動向推測，只要他們不傻就能猜到太宰才是真正消除黑之機關雜兵的人──但這點太宰也不是不知道，這麼做卻更像是無聲逼迫學生太宰在短時間露面一樣，學生太宰心知這點而故意提出這件事來，也多少有點拐彎抹角地譴責他的意思在內。

　　「因為我們彼此都沒有多餘的時間可以浪費了，我有我的目的，而你也想擺脫你現在身上的異狀吧。」

　　但這點不清不重的責怪意味對太宰來說就如不存在般，特別是都是『太宰治』，他很清楚這種表達方式就代表學生太宰並沒有真正為此感到不快，再加上第一個任務世界養育少年太宰的經歷與體悟確實改變了太宰的許多觀念，他對於同位體的態度比起最開始的『隨便怎樣都好』的漠不關心，可以說之後幾個世界都是帶著比較傾向於善意與包容的溫和態度，他也沒有介意學生太宰這多少有點接近鬧彆扭的指責，而是溫聲答覆道。

　　但就和太宰說的一樣，他們能浪費的時間都不算多了，太宰掛念著仍未被他扭轉回正確命運的那些死去的熟人，而學生太宰的身體也不容樂觀，再加上他之前冒險丟出的問題確實如學生太宰所說有所隱患、很可能稍微托一點時間森博士的人就會衝出來包圍兩人並強行帶走他們，他也就直切切入了正題，他下巴輕抵在雙手手指交疊的中央，望著學生太宰接著開口說道：

　　「你已經知道我到底是誰了吧？但看來你比我以為的還要更平靜的樣子，我還以為你會抱有疑惑至少對我的身分提出幾句質疑的。」

　　太宰指的不只是學生太宰知道他胡亂編造的『血緣家庭的姊姊』這樣完全是胡扯的假身分、而是從神態反應細節的地方猜測到學生太宰似乎已經知道了太宰是另一個世界自己的同位體，因此他沒有多餘的針對身分上的提問與質疑，而是自動進入到已經確定了自己人陣營而省略試探開始了交流，這聯繫到太宰之前看到學生太宰在小說中附記的某段文字，不禁讓他有些奇妙的猜測和聯想，而明人不說暗話，他半開玩笑地用確信的語氣這麼說的時候，也是直白把自己的疑問丟了出來。

　　「是啊，畢竟妳是我叫過來的嘛──只是我也沒料到來的會是女性的同位體，最開始之到這點後我是真的稍微有點吃驚。」

　　學生太宰微微點頭，平靜地丟出了某種程度上可以說是爆炸性的發言，即使是太宰也不禁一瞬間驚得睜圓了眼，但他很快就反應過來了，以同樣篤定的語氣接著說道：

　　「所以那個『心願能量』果然是來自平行世界的『我（系統契約者）』的同位體。所以我現在是你枕著『書』做的夢境之中進行任務的？」

　　學生太宰疑似知道系統與任務的存在這點讓太宰確實有些震驚，但意識到他並不完全知道他一路走過來發生的一切事情，甚至誤以為他在自己原本的世界就是女性後，太宰還是多少冷靜了一些──至少沒有聽到前半部分時那種自己所在的一切都是他人編寫的既定戲碼或是自己與世界都是虛假的那種令他幾乎如墜深淵般的絕望感受，也因此這麼說的時候態度已經恢復了平靜，讓學生太宰似乎多少有些預料外般地看了他一眼，才接著答覆道：

　　「是也不是，你現在不也在自己的夢境之中嗎？不過在夢境編寫完之前，你所在的現實還暫時無法如你所願而被覆蓋罷了──詳細的不方便在這種場合裡直接說出來，我都寫在筆記本裡了，在我用餐的期間你盡快翻閱完畢吧。」

　　似乎有些意味深長地說完，學生太宰早有準備般把一本和太宰手上的筆記本只區別在封皮顏色不同的筆記本遞了過來，太宰也對此沒有異議，接過之後就立即翻閱了起來，而學生太宰則是開始和一個中午到了快餐店吃飯的普通少年那樣開始拆漢堡的包裝紙袋，似乎一心都撲到了期間限定的蟹肉堡一樣專心享用起了午餐。

　　──這個世界最開始和太宰的世界的分歧，來自於某為能讓瀕死者起死回生的年幼少女撿到了一本空白的書，並把它當成普通筆記本在某次受到重大打擊後在上面寫的一個發洩情緒的話語開始的。

　　『如果這個世界沒有所謂的異能就好了，異能什麼的根本不能帶給任何人幸福──』

　　年齡仍稚幼的少女在激憤與悲傷之下這麼寫著，滴落的淚水沾濕了筆記本、模糊了幾個字的字跡──但她卻沒有料到她寫下來的這句話令世界從此改變了，在那一刻起世界上的異能消失了，除了正在使用異能的異能者以外，在那一刻還未使用異能的其他人都未曾察覺到這點。

　　因為沒能第一時間發現世界上失去了異能的存在，某位為了自身目的能不擇手段的軍醫為了逼迫想放棄使用能力的小少女，當著少女的面射殺了一直以來都很關心少女、曾笑著給少女一隻金屬蝴蝶的青年，少女終究是無法親眼看著關愛自己的人在眼前死去，和平行世界的她一樣，她選擇放下自己內心的悲鳴與抗拒、對眼前無情的大人妥協了──但和平行世界的小少女不同，這個世界因為小少女曾在不知情的情況下在『書』上書寫了新的規則，包括她在內的所有人都失去了異能，所以她即使妥協了也救不了曾給予她支持的那名青年。

　　發現了自己犯下了無法挽回的錯誤，而失去了異能力、作為世界基石兼許願道具的『書』也無法在有能力重新改寫世界，察覺真相的小少女對於自己間接害死了青年的自責以及來到戰場以來累積的心理壓力而徹底崩潰了──抱著悔恨與絕望，小少女留下了書寫著真相、也被淚水打溼顫抖的字跡的遺書之後自殺身亡了。

　　而那名軍醫也不好過，他堅持的最優解而這段時間以來所做的依竊在異能的消失後變成了一個笑話，而他為了自己理想的決策而冷酷的逼迫更是無意間害死了其實他內心確實很中意、如果小少女沒有能令瀕死者復甦的異能或許能毫無雜念地疼愛對方的少女，秉持的理念更是在這次事件的衝擊下搖搖欲墜──可以說這名軍醫人生最迷茫也最自我懷疑的時刻大概就是這個時候了。

　　而在軍醫為了小少女的死而傷神、事業方面更是因為這次的過錯以及改變的局勢而直接被休職處分了，在迷茫的期間，他偶然遇見了嘗試自殺的年幼男孩──或許是男孩自殺的舉動讓他被喚起小少女的死因而起了刺激，他救下了男孩，並下定決心像是變相補償他因為疏失而沒能救到的自殺的少女般去扶養他、抱著後悔與贖罪般的心情對男孩傾注了必要以上的情感與關懷。

　　簡單來說，就是男孩與軍醫相識的時機太過湊巧，正巧正值人生最低谷最灰暗的迷茫期的軍醫因而把他當成了人生支柱般、但說來或許也只是用來減輕自己內心後悔的一個特定的對象，所以收養他為自己的養子並加以疼愛。

　　自殺的男孩對此心情微妙，但他確實對軍醫有點感興趣，再加上他也需要一個養育他的人所以就留下來了──時光流逝，普通地逐漸成長到大的他和當初自殺成功的少女一樣，偶然接觸到了書。

　　那時的軍醫已經重新振作起來、甚至修成了在此之前並不特別在意的心理學成了一名博士，並與希望可掌控地復甦異能的其他合作者進行了長期的研究實驗。而已經失去原先神奇作用的『書』在確認已經無法被使用後，作為一個少女的遺物與警惕自己不要重蹈覆轍的紀念品而被博士要走了，並意外被頑皮的少年所翻了出來。

　　或許在世界的設定中少年本就是特殊的人們之一，即使失去了異能也同樣是如此，其他人研究不出所以然的『書』被少年意外發現了奇怪的用途──只要枕著『書』入睡，他就能自由觀看自己世界所發生過的過往或是其他平行世界的可能性故事。

　　在試驗了幾次之後，也知道博士與其他大人打算做的事情的少年因為好奇，觀看了『假使當初與謝野晶子沒有撿到書並令世界上的異能消失』的世界線原本會發生什麼事情──然而少年後來回想，他就如同不聽勸言吃下智慧果實的亞當夏娃一樣做出了錯誤的決定，他也因為無知與輕率而觸碰了他不應該知道的知識。

　　他知曉了假使當初異能力沒有消失，他與信賴的養父的關係會是怎麼樣的情況，而他所認識的人又會遭遇到什麼樣的事情後，而他現在還沒見到面、但可能在未來認識的很喜歡的朋友又會因此而死的這些悲劇──而原先對現在生活雖然還是有想自殺一下的厭世感、但姑且還算滿意的少年再也無法用相同的眼光看待現在似乎都挺幸福美滿的一切了。

　　並且，少年在知道了擁有異能的正常世界會發生的一切後，想到博士現在正試圖復甦異能的事情也感到了恐慌與不安，害怕著相同的事情也在異能復甦之後在這個世界上重現──即使理智告訴他這樣的機率不高，但感性卻讓他心底深處因此產生了不理性的恐懼，這樣的恐懼甚至高於因此對養父升起的那絲芥蒂。

　　於是──少年為了避免這樣的未來，他開始了自己的計畫。